“K12-鼎尖杯”优秀教案评比活动获奖名单公告


    自2006.5.6开始，由延边教育出版社主办、北京世纪鼎尖教育图书有限公司承办、K12教育网协办的“鼎尖杯”优秀教案（暨教

学设计与案例）有奖征文活动。本活动自2006年5月6日起进入用户投稿阶段。

    经过半年左右的投稿期，K12-鼎尖杯教案评比活动于2006年11月30日结束。在各位网友的热情参与下，本次教案评比取得了巨

大的成功，总计有1000多名教师参加、共上传了4000多篇高质量的原创教案。

    从2006年12月开始，本次活动的主办方和承办方花费大量精力和资金，邀请了人教社、北师大的多位学科教学专家对这些教案

进行了数轮审查，并最终评定出了小学、初中、高中各组一、二、三等奖名单，以及优秀组织奖名单。

    本次活动的获奖名单于2007年4月24日正式发布如下：http://www.k12.com.cn/datafile/hjmd.xls

    目前，工作人员已经与大部分的一、二等奖获奖者取得了电话联系，并基本准备好获奖证书，五一前后将陆续发放获奖者的证书和奖金。

    若您对此有任何疑问，请到教案评比活动论坛中进行咨询，或直接致电承办方的咨询电话：010-82616870
目前已收到参评稿件篇
K12-鼎尖杯教案评比群众打分已经开始，欢迎对参评教案进行点评 >>>>
 

“K12—鼎尖杯”优秀教案（暨教学设计与案例） 有奖征文活动说明

一、 活动简介：
    目前，国家正在积极推动中小学教育改革，由传统的应试教育向素质教育转变。为配合国家教育改革及新课程标准的推广，
延边教育出版社特推出《“鼎尖杯”优秀教案（暨教学设计与案例）有奖征文活动》。希望通过这样一个平台，使优秀的课堂教
学资源在广大教育工作者中进行交流、学习、推广，提高广大教师的课堂教学质量，从而提高整个民族的基础教育水平。
    (2006年K12-鼎尖杯教案评比已于11月30日结束！在各位网友的热情参与下，本次教案评比取得了巨大的成功，总计有1000多名教师参加、共上传了4000多篇高质量的原创教案。
    为了今后每年都能给各位老师在正式出版的图书中发表有关作品的机会，K12将与有关方面进一步磋商2007年教案评比事宜。
    若您愿意继续参与下一届教案评比，您可以继续在本栏目中上传您的教案。届时若您想退出评比，也可以随时撤消您上传的教案。)
二、 活动组织：
  主办方：延边教育出版社
承办方：北京世纪鼎尖教育图书有限公司
协办方：K12中国中小学教育教学网
三、 征文主题：
  1、 教案
2、 课堂教学设计与案例
3、 其他有价值的课堂教学论文
四、 征文范围：
  小学一年级至高中年级的新课标教案、课堂教学设计与案例等，学科、版本不限。
五、 征文对象：
  中小学教师、教研员、中小学教育工作者
六、 参赛方式：
  1、团体（以学校、教研室、教研组等为单位报名，报名人数大于10人次，包含10篇以上完整文稿）
2、个人（1篇及以上完整文稿）
七、 文稿要求：
  1． 教材完整的某一节（课）的完整案例记录。
2． 教学案例最好经过课堂实践检验。
3． 教学案例开展所必须具备的教学客观条件需注明。
4． 活动案例要求必须是经过实践检验过的，并附上“效果评估”简报。
5． 所有来稿为电子稿，如邮寄纸质文档需另附电子文档。
6． 稿件中如有引用相关资料的部分需注明出处。
八、 评审委员会：
  顾问：顾振彪（教育专家，原人民教育出版社中语室主任）
蔡上鹤 （教育专家，原人民教育出版社中数室主任）
评委：知名教育专家
九、 征文时间：
  投稿时间：2006.5.6——2006.11.30
评审时间：2006.11.30——2007.2.10
奖励及优秀教案出版时间：2007.3.26
十、 参赛方式：
  1、 网上投稿（以下两个网址均可查询活动信息并投稿）：
http://www.k12.com.cn
http://www.topedu.net.cn
2、 邮 寄：北京100080-055信箱（请在信封注明“有奖征文”字样）
3、 咨询电话：010—82616870
注：所有参赛人员均应按要求填写个人信息，未按要求填写的参赛作品将视为废稿不参加最后的评选。
十一 、奖项设置：
  优秀组织奖10名，颁发获奖证书、奖品
个人奖 639 名，分设小学组、初中组、高中组。每组设立如下奖项：
一等奖：3名，奖金1000元，颁发获奖证书并选编入人民教育出版社、延边教育出版社联合出版的《新课标教案》。
二等奖：10名，奖金500元，颁发获奖证书并选编入人民教育出版社、延边教育出版社联合出版的《新课标教案》。
三等奖：200名，颁发获奖证书，选编出版者将获得稿酬。
同时：获奖名单在网站公布，凡参加投稿的教师均有机会成为延边教育出版社的签约作者并可与专家一起探讨新课标教学中的经验与心得。
十二 、注意事项：
  请注意保管好参评文章，参加评选教案恕不退回。


文章题头格式

（组 别：请填写 高中、初中、小学、团体）

                 *****************（题目）

                **学校    **年级    **科目   ***（姓名）

（正文）。。。。。。。。。。


注：采用电子邮箱投稿和邮寄的选手，请在文稿的后面附加《报名表》信息。
报名表

姓名   年龄   职称  
任课年级   职务   组别  
任课科目   教材版本  
所在单位   所在地区  
通信地址   邮编  
固定电话   手机  
e-mail   QQ&MSN  
团体组填 团体名称  
负责人   联系电话